一、学制：三年
二、招收对象：高中毕业生及相当于高中学历毕业生
三、培养目标与要求
1、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，掌握专业必需的基础理论和专业知识，具有较强的基本
技能和专业技能，能适应建筑生产第一线需要的技术管理与质量管理应用型人才。
2、专业基本要求
（1）掌握建筑工程技术的基本知识；
（2）掌握建筑和结构的设计知识；
（3）具有现场施工、质量检验、安全技术等外业操作技能；
（4）具有组织设计、工程预决算、档案资料等内业操作能力；
（5）具有阅读简单工程管理专业外语文献的基本能力；
（6）具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力。
（7）证书要求
①普通话二级乙等证书
②英语二级证书
③计算机一级证书
④施工员、预算员、质安员其中两个岗位证书
⑤砖瓦工、抹灰工、钢筋工其中一个工种证书
四、职业岗位
要培养符合高等职业技术教育培养目标要求的实用型人才，学校必须与企业合作，开发优化
的、有特色的教学计划。
为此，我们参加了全国高等学校土建学科教学指导委员会高等职业教育
专业委员会，并多次到建筑企业进行专业岗位设置、专业知识结构、专业能力结构等的调研，研
究本专业的职业岗位设置。
建筑工程专业主要职业岗位有：
1、施工员
2、预算员
3、质安员
4、资料员
五、就业前景分析
建设行业是劳动密集型行业，从业人员始终保持在较高水平。1995年以来，建设部实施了人才
培养\"万－千万工程\"，为行业发展培养了大批专门型人才。
尽管如此，从业人员的素质还是普遍
偏低，操作层队伍中农民工占了80％，而管理层技术人员仅占5％左右。中国加入WTO后，建设行
业的许多领域如建筑业、房地产业、工程建设、城填建设将允许国外企业或个人进入我国建设市
场，带来的将是更多的资金、先进的技术和管理、先进的施工方法和优良的服务。外资企业的增
加，投资规模的扩大将需要更多的操作型和技术型专门人才。
在未来数年内，我国仍将处在基本
建设高速发展时期，急需建筑工程专业人才。